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第406章 鸣人懂了（第3页）

“这个图文兼具的教材，能快速传递比单纯文字更多的内容，人的学习速度将大大加快。”

鹿久摸了摸山羊胡：“而这只是个开始，近几年世界上不断出现新的科技产品，未来很可能…不，现在已经对忍者的培养机制产生影响。”

用图文甚至录像的方法积累传承忍术和知识，效率之高远超卷轴加长辈指点，

以大忍村的体量汇总归纳、集众人之力，其底蕴会肉眼可见的雄厚起来，稍微抠出点肉都能打爆一个豪族。

奈良鹿久知道这是挡不住的大势，除了自家传承多年的秘术外，忍族们必须要不断进步，保持自身存在的价值。

“看来要找机会和亥一与丁座淡淡……”

…

距离采用新教材已经过了一个星期，大量家长们都震惊的发现——自己的孩子变得极其热爱学习。

在知道忍者学校的变化后，村内到处都是吹捧五代火影大人的声音，毕竟这些内容可是忍者未来的生存本钱，谁都希望自家孩子尽可能活下来。

还有许多忍者捶胸顿足，惋惜没生在好时候，“我当年要是有这种教材，现在已经上忍了吧！”

作为教学老师，伊鲁卡对此感受最深刻，

他脚步飞快赶到火影办公室门口，恭敬敲门，准备给火影大人汇报教学成果。

咚咚咚——

“进来。”

伊鲁卡一进门，发现里面场景和自己印象中很是不符。

三个秀一都在办公桌后。

一人坐在正中间椅子上，面对着一个头不小的显示器，双手如抽风一般，“噼里啪啦”敲在键盘上。

一人在旁边整理文件，纸张差不多有小山一样高。

还有一人负手而立，像个领导似的在窗户边来回走动，真是好不悠闲。

“是伊鲁卡啊…”那个大爷般做派的秀一缓缓开口：“有什么事吗？”

伊鲁卡：“……我是来汇报开学到现在的教学成果，尤其是采用新教材后的变化。”

“情况怎么样？”

“刚进行完一次小测，效果实在太好啦！”伊鲁卡兴奋的说道。

秀一活动着自己脖子，“有多好？好到什么程度？”

伊鲁卡稍微有些卡壳，紧接着说道：“那些内容，连鸣人都懂了！”

“鸣人都懂了？”

秀一点了点头，微微笑道：“那没问题，看来效果确实相当好。”

“……”，