墨澜小说

第143章（第2页）

“相信很多老师和家长，都跟我有着同样的困扰，那就是差生，每个班里总会有那么几个差生……”

差生影响整体成绩，影响学习氛围，差生贪玩享乐，常犯错误……

都是些老生常谈的话，虽中心思想是为解决此类现象，出发点是好的，但听上去感观却很差。

听到一半，南依彻底停笔，脸色不免有些凝重。

她印象很深刻，汪秋玲的很多话，张秋也曾在课堂上对徐曜说过。

南依深知这种措辞对学生的伤害有多大，自从当老师后，更能感同身受。

怕勾起他不好的回忆，南依心生担忧，下意识转眼看去。

所幸徐曜只是漫不经心地转着笔，神色如常，察觉她在看他，他反而歪了下头，慢悠悠扬眉。

南依稍稍松了口气。

汪老师的话还在继续。

就在这时，高祺然忍不住开了口，“汪老师，你看我是好生还是差生？”

他的发言属于意料之外，是课堂上的突发情况。

汪秋玲停顿片刻，很快反应过来，笑着看向高祺然，“这位同学，有什么观点，麻烦站起来说。”

高祺然照做，他抱臂而立，吊儿郎当地叉着腿，又道，“我没有要挑事的意思，我就是纯好奇。老师怎么区分好与坏的？要是以成绩划分，我成绩算是中上游。要是以听不听话来划分，那我挺不听话的，违纪的事没少干，那你看看，我是好是坏呢？”

此话一出，现场先是一片寂静，紧接着议论声此起彼伏。

南依紧张地攥紧了笔。

汪秋玲脸色如同走马灯，由晴转阴，再由阴转晴，很快，她回应，“综合考量，如果你有一颗想改进的心，那就是好的。如果屡教不改，油盐不进，那就是坏的，需要被治理。”

高祺然长长地“噢”了声，笑着说，“本来我挺想改进的，但听人这么说，我又忽然不想了。汪老师，这可怎么办？”

“如果对这事颇有微词，欢迎你下课来找我讨论。”

“咱这不正在说这事吗？为什么要等到下课啊？”

“你……”汪秋玲噎住。

连校长都没想到会出现这样的状况，场面逐渐不可控。

南依隐忍片刻，正欲起身，身旁的男人蓦地开了口，他沉声喊了三个字——“高祺然。”

高祺然转头看过来。

徐曜双眼微眯，静静地看他，对他发出指令，“坐下。”

声线低沉，凉薄得如同冰山，让氛围骤降到零点。

高祺然还想说点什么，徐曜重复，“坐下。”

眸光深沉，面无表情，带着显而易见的压迫感。

高祺然不情不愿地皱着眉，也不说话，倔强地杵在那。旁边同学见状，一左一右，共同使力将他摁了回去，这事才算了结。

徐曜站起身，对着众人道，“抱歉，侄子不太懂事，给各位带来不便。”

说完，他抬手示意汪秋玲，“汪老师，您请继续。”