三个无聊、奇奇怪怪还有点吓人的大人:……
【对喽,小朋友们真聪明,就是她们。
小茉莉园长光明正大的告诉你们,这三个大人是一种你们需要叫老师的人。
当老师是她们的工作,跟大多数人一样,她们没几个喜欢工作的。
她们每个人心里,都隐藏着一套区分好孩子和坏孩子的标准。
但她们不知道,孩子就是孩子。
所受的教育,周围人的言行都会影响一个孩子的成长,如果什么责任都推给本就低劣不堪的人性和家长的教育,那老师的存在就没有任何意义。
明明孩子跟她们在一起的时间,不低于在家里,可她们就是觉得,孩子长成什么样,跟她们的行为没有一点关系。
她们中的有些自以为,自己的使命就是拿钱教书,可她们忘了师者所以传道授业解惑也,书谁都能教,书本上的知识许多人一辈子也用不到。
如果只教书不育人,甚至以成绩和性格是否合她的心意来判断一个孩子的好坏,或者把自己的情绪带到孩子身上,那她们不如干点儿别去。
我不希望我的幼儿园里有那样无聊,还爱用大人的标准来批判孩子的老师……】
小茉莉的声音突然低了下去,顿了一下又高昂起来:
【哦,说多了,这些不重要。
咳咳,总之,大人总是奇奇怪怪的,作为勇敢的小朋友,我们需要包容她们这些无聊的笨蛋,让她们成长为合格的老师。
接下来,小茉莉园长需要小朋友们运用自己的智慧,帮助这些笨蛋大人制作写着自己名字,且自己喜欢的三角名牌。
同时需要这些笨蛋大人有足够的耐心。】
接下来的语气严肃了很多:
【请老师们打开讲台下的柜子,里面有需要的材料。
请在中饭前,和勇敢又聪明的小朋友们一起,完成制作。】
很难评,能听出她考虑到了小孩的心情,但显然这种贴心没有她们这些笨蛋大人的份儿。
张瑞黑着脸把柜子里的箱子掏出来。
彩色卡纸,彩笔,胶棒。
笨蛋大人们觉得一个手工应该没什么难度。
于是一人一张彩纸发下去。
南灵比较内向,人多不太敢说话,张瑞也不知道在气什么,一句话也不想说。
只好由顾晓丽来教,顾晓丽举着一张彩纸道:
“大家看这里,首先我们把它从中间对折,然后再对折,分成四块。
再其中一块儿上,写上自己的名字。
然后这样,再这样,用胶棒涂一涂,就做完了。
是不是很简单!”
鸦雀无声,死一般的寂静,寂静过后有了一点声音。
“笨蛋大人在说什么?”有一个双马尾,头发稀疏的小姑娘自以为小声的问了一句。
她的同桌,是个一个只有一只眼的小男孩,是她哥哥:
“嘘,妈妈说了,要叫老师,谁知道她在说什么。”
顾晓丽想起了她很会带孩子的老公。
她是个妈没错,但她是在外赚钱,唱红脸的那个,到了末世也是她出去搜寻物资的时候多些。