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混淆视听（第5页）

梅莎不免认真看了看这段话所解释的那条咒语。

nfund——难道是拉丁语nfundo变形来的？

拉丁语是修道院里人人都必须掌握的一门课程，这是神职人员的官方语言，附带还会教一点希腊语和希伯来语。当然，并不是所有人都能学得好，不过梅莎刚好十分精通。多丽丝曾羡慕地夸她聪明，不管学什么都很快。

多丽丝——梅莎走了会神，很快又把注意力拉回咒语上。

这条咒语从词意上应该是“使某样东西混淆”的意思，解释里也说了，它不仅可以用来干扰物品的功能，也可以混淆人的思维。

还有这样的魔法？真是神奇。

梅莎忍不住在心里尝试着拼读这个咒语。

按照详述里的解析，以及拉丁文的规则——古典拉丁语里的c都发k的音，u是古典拉丁语中v的小写，n在这里说是闭音，这个词的重音应该在前面，那它的念法应该是——

斟酌了几次后，梅莎看向紧闭的房门，如果对门锁念这个咒语会怎么样呢？它会以为锁门咒已经解除了而打开吗？不过看艾琳念咒时总是拿着魔杖，大概一定要用魔杖才有效果吧。

不——不对，斯内普之前把她从窗户上扯下来时并没有拿魔杖，她小时候在窗户外面把厨房里的香肠偷出来时也没用魔杖，当然，还有她变出火焰把院长她们烧死时，她的手里可什么也没有。所以魔杖肯定不是必须的。

梅莎思索着，她盯着门上的锁眼，不自觉地默念：“混淆视听。”

斯内普正在猜想艾琳出门的意图，以及思考自己拿到魔杖后该怎么赚钱补贴家用，他还想到了莉莉，这几天他没露面，不知道她会不会又去公园里等他。

想到莉莉，斯内普的心情就不免沉重。

他该怎么处理跟她的关系呢？

“哐当！”

一声巨响将斯内普惊得站了起来，他以为有人闯入，闪身退到了扶手椅的侧边借以防御。

然而门外空无一人。

像是被人用力砸在墙壁上的房门因为反弹的力道正在往回闭合，最后伴随着“咔哒”声关上了。

怎么回事？

斯内普惊疑不定地看向梅莎，她坐在床沿上捧着书，脸上既有惊讶，也有兴奋。

“魔法真有意思。”她笑着对他说。

她刚刚施展了一个咒语？在没有魔杖的情况下？

斯内普掩饰住心里的惊涛骇浪，不着痕迹地问：“你做了什么？”

梅莎示意了一下手里的书，欢快地回答：“我试了试上面写的咒语，它叫‘混淆视听’是吗？”

相当标准的发音。

斯内普先是怀疑自己的耳朵，跟着不可置信地陷入沉默。

混淆视听确实是一个可以在无杖无声的条件下施展的咒语，但它绝非是一个还没有进入霍格沃茨、连一条咒语都没学过的孩子可以用出来的——悲哀地说，有八成的成年巫师的都没掌握这项技巧。

斯内普用探究的目光深深地望着面前这个来历不明的女孩，她似乎并不清楚自己的行为是如何的惊世骇俗，已经兴致勃勃地继续往后翻书，显然是想再学几个咒语。

到底是误打误撞的偶然？还是真正的天才？

又或者是——怪物？