一晚上担心的没合眼,生怕房门质量不够好,2s诡王直接冲进来。
但,输什么都不能输脸面。
一生要强的猪猪班学生表示,“代课老师说,今天会给我们奖励。我实在太期待了,所以兴奋的半宿没睡!”
“你们老师真好。”兔兔班学生羡慕的眼睛都红了。
……
第一天,大树老师继续带领学生锻炼身体。
“歇歇吧?歇歇吧!!孩子跳不动了!”
大树老师见蹲坐在地上的孩童多,其他站着的,腿脚直打哆嗦,眼看着也不太行。大树老师这才松口,让大家休息半小时。
孩童诡瘫在地上,心想,代课老师简直想把它们训练成强壮的尸体!
还有没有诡管管了??
大树老师:身体麻木,头脑放空,没空动歪脑筋,这样对大家都好。(和善笑)
兔兔班。
昨天学生听了一整天歌,今天强烈呼吁百灵鸟老师换个花样。最好像猪猪班代课老师一样,每天都能整出新活。
百灵鸟老师想了想,“机会难得,今天给大家做个特训。”
“好啊好啊。”
学生以为的特训:代课老师和它们对打。
实际上的特训:学生两两配对,互相拿对方练手。
“老师,这不太好吧?”兔兔班学生满心不乐意。
如果面对着的是熊熊班大树老师,这么分配它们只会叫好。可百灵鸟老师一看就很好欺负,它们都想跟老师对打。
——就算是小孩子,也知道谁好欺负,谁不好欺负,心里明白着呢。
“挺好的,就这么练。”百灵鸟老师用不容置喙的语气道。
接着,他搬来大鼓,拿起鼓锤,开始敲击。
“咚!咚!咚!”
鼓锤好似不是敲在鼓面上,而是敲在所有诡心上。
孩童诡听着听着,顿觉热血沸腾,战意上涌!
有些学生定力好,忍耐力强,动手时知道分寸。有些不管不顾,把陪练对象当仇人一样痛击。
一来一去,定力好的也被挑出了火气,下手越来越重。
等到半个小时后,百灵鸟老师停止敲击,兔兔班学生身上伤痕累累,全都瘫坐在地上,狼崽似的怒视对手。少数几个,勉强还能站立。
“好啦好啦,实战经验+1,今天可以收工啦。”
百灵鸟老师收好大鼓,细心地给学生们包扎。
()音乐停下后逐渐恢复理智的兔兔班学生开始反思。
它们究竟是为什么要想不开,主动提议搞点新花样??坐着听歌不香吗?啊??
猪猪班。
“大家好乖,都是好孩子,我最喜欢好孩子了!”
为了以示嘉奖,云欣给每只诡送了瓶汽水,给了一把牛肉干。
“新的一天开始啦!今天又要玩游戏了,大家有没有很激动呢?”
猪猪班学生,“……”
你看我们的样子像激动吗?
云欣在教室里环顾一圈,用笃定的口吻道,“看来大家都很期待!”
猪猪班学生:???