墨澜小说

第193章（第1页）

这些实在是不值一提的小问题，当木畅带着方玲玲在书房看书的时候，范丰盈在另一个房间和周慧教谈着此事。

时间真是神奇的东西，六年前从五安市场如同丧家之犬落荒而逃的那天，谁能够想到今天她还有和周慧“并肩作战”的这一天？

是和木畅在一块的时间太长了吗？范丰盈忽然这样想，或许是和她呆的时间太长了，以至于她身上居然还能够多出来悲悯这样高贵的美德。

斜倚在窗前，清晨的阳光洒在范丰盈的脸上，她偏过头，看到站在阴影处的周慧，很莫名，在这一刻，范丰盈默不作声的移开了一点点位置。

当看到阳光也洒在周慧身上的时候，范丰盈忽然觉得自己已经不那么厌恶这个女人，但是比起冷嘲热讽来，温柔安慰范丰盈实在是不太擅长，做出这么一点温柔的举动，对范丰盈来说，已经是太不可思议的行为，像是被自己的行为恶心到，范丰盈飞速离开案发现场。

木畅这时恰好出来接水，范丰盈慌里慌张的样子被她撞个正着，不明所以的看了范丰盈一眼，范丰盈忽然拔高了音量：“看什么看？”

木畅：……

当阳光把乐北街彻底照亮的时候，清水市三中也开始了一天的早读，这天是初三这学期第二次月考成绩出来的日子，薛得路这段时间的努力很有些成效，这次的考试排名前进了差不多得有三百个名次。

清水市三中虽然无法和昱城一中相比，但是在清水市却也是数一数二的中学，与此同时，这一年清水市三中的高三整体素质都很高，在省联考中，有好几个学生排名都很靠前，老师们私底下都说今年清水市三中估计能够出不少进清北的学生。

对于清水市三中而言，清北学生的数量和一本率是考核教学成果极其重要的指标，这是一所有野心的学校，无论是行政老师孩纸执教老师，都希望在清水市打造出来一个昱城一中，借着这一次省联考一模的好势头，所有的老师都充满了干劲。

对于一所学校而言，师资力量极其重要，但除此之外，学生本身的素质也很重要。

近年来，清水市三中成绩好的学生往昱城走的有不少，这是无可厚非的事情，因为较之昱城一中而言，清水市三中的确有些差劲，但是这也没有什么关系，一个地方想要留住另一个人，总能够想出来办法，对于清水市三中而言，这个办法非常简单粗暴，那就是用钱砸。用钱砸三字说的豪气，但清水市三中到底只是一所学校，它的钱得花在刀刃上，因而那些普普通通的好学生并不是清水市三中要用钱砸下来的目标，它的目标更多的放在那些有清北潜力的学生上。

一个学校能够多出一个清北学生，都是能够打出去的活招牌，清水市三中的校长很有些眼光，他看中了木畅，而除此之外，齐颂陈澈沈鑫等人也纳入了她的考量当中。

这实在是一项殊荣，从校长办公室走出来的时候，刘军平脸上的笑完全没办法掩饰，这一次的月考结束，他就给这几个学生的家长打了电话，刘军平完全没想到事情会这么顺利，这几个学生欣然接受了学校给出来的条件，校长在办公室和他商量的那些话术，一句都没有派上用场。

或许是事业太过顺利，刘军平脸上泛着肉眼可见的红光，他做事情更加有干劲。

休息日结束后，他很早就去文印室把这一次的月考成绩单给拿回了办公室，在刘军平的办公室上，除了中考的复习资料，还放着一些数学竞赛的资料。

木畅这段时间没办法来上课，刘军平特意把她的资料整理了出来，走进办公室后，刘军平拉开椅子坐了下来，他把成绩单摆在桌上，一个一个的标出来学生存在的问题，木畅等人是不用刘军平潮心的存在，剩余大部分学生成绩也都在稳定进步。

刘军平教完木畅他们这波初三，下学期会调到高中部，清水市三中的高中不是随机分班，尖子生辉单拉出来一个班，因而这里面很多学生，在进入高中后，还会成为刘军平的学生。

对自己一首带上来的学生，刘军平的态度自然会更认真，在每个学生的成绩上，刘军平都做了批注，一个个学生看下来，刘军平脸上神情变化都不大，但是在看到薛得路的成绩时，刘军平脸上浮现出错愕的表情，这是很简单的原因，这一次薛得路的进步实在是令人惊喜。

收拾好成绩单后，刘军平带着这一次的月考成绩单往班级里走去，而与此同时，班里边各科课代表也没有闲着，他们在分发这一次的答题卡。

在刘军平的成绩单还没有公布出来的时候，这些学生其实心里边已经差不多知道自己的排名，在心里边快速的统了一下自己的总分后，总有同学会故意装作不经意的问询他人的成绩，好知道自己这次有没有比某些人考得好。

人总需要再和他人的对比中找到自己的位置，薛得路是成绩上的暴发户，和齐颂沈鑫的淡然不同，他今天在拿到第一张答题卡屁股就没有坐得住过，刘驰实在是被他念得有些烦，今日份的白眼不知道翻了有多少个，但是没关系，薛得路不在意。

有人欢喜就有人忧愁，在薛得路看着成绩单美滋滋抱着成绩单发疯的时候，在他后几排的位置，赵雅晴低着头在哭。

她的哭声很小很隐忍，几乎没人看得到，与此同时，她桌上厚厚的复习资料完美的把她隐藏了起来，可是，沈鑫看见了，在堆积如山仿佛把赵雅晴埋葬的习题册中，沈鑫看见赵雅晴快速的擦干眼泪，装作无事发生的样子，拿出错题本，一道道检查自己没有答对的题目。

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