这是重点,也是难点,对于这样的题,在场不少人都是随缘,要是碰巧能写出来,那就是撞上了。
如果写不出,也不觉得遗憾。
太难了,毕竟就连老师都说过,要学会适当舍弃一些题目。
他们一边听,一边随手在书上做笔记,思绪不由自主地跟着姜喜月的讲解,然后看着本来复杂的电路图在她手中仿佛变成了听话的乖宝宝。
拗口的理论变得清晰明了,解析之后再往现有条件上一套。
嗯?
竟然解出来了。
所有学生均是一愣。
姜喜月拿起粉笔,继续道:“我还可以在这个模式下增加新的开关和电阻,也可以用这个方法来解析。”
说完,转身在电路图上加上一个新的开关,继续解析。
等得到答案之后,又加上一个电阻。
然后是用电器……
不断增加之下,很快,本来就已经十分复杂的电路图已经变得错综复杂,几乎占据了大半个黑板,但就算这样,姜喜月对每一个步骤的讲解也十分清晰。
电路图被简化分割,无论多复杂,最后都能回归到最简单的模式。
所有人盯着黑板上的电路图,心里疑惑了。
电路图原来这么简单的吗?
老师不是说,试卷上的最后一道拉分题通常都是最难的吗?
这么一看,好像也很简单啊!
我感觉,又可以了!
在场不少学生的物理老师都是徐子璐,以前上课的时候,徐子璐就针对电路图教导过无数次,但他们一直无法理解,最后就连徐子璐自己都放弃了,指着学生太笨,让他们越过这些题。
现在看来,不是他们自己太笨,而是徐子璐根本就没讲清楚!
要是早点这么教,他们还用得着掉头发吗?
一时间,所有学生看着姜喜月的模样都有些激动。
之前比赛过程中,朱一和尤见花每次提起自己的老师就赞不绝口,夸得仿佛天上有的,地下无,当时不少学生都不以为意,觉得是朱一他们太会拍马屁了。
所有老师拿着同样的教案,教导同样的知识,不都是一个样?
直到今天才知道,还真是不一样!
事实上,不只是学生,就连在场的老师,当听到一半的时候也发现了,姜喜月的教学方法和他们有些不同。
本来复杂的理论到了她手中,却变得十分浅显易懂,从学生的表情上也能一眼看出来。
他们一边记录知识要点,一边整理教学方法,简直比学生还忙。
坐在最后一排的郑成力几人更是其中最忙的几个。
之前对于姜喜月的教学能力,他们只从郑成力口中听说过,后来虽然看了书,也没有一个确切的概念。
此时,才终于了解到。
正手忙脚乱地记录着,校长这时候笑盈盈地凑过来。
“几位教授,你们好,我是市一中的校长,欢迎你们来到学校参观。”
这么多知名教授一同出现可不容易,她想要借此机会讨好,可没想到几人却都没有说话,忙着记笔记。
校长不想就此放弃,又询问道:“对了,等上完课之后,我带几位在学校里转转吧,我们学校的学生……”
刚说到一半,窦双月不满地放下手中的笔,被吵得皱起眉,转头看来。
“你能不能安静一会儿,现在还在上课。从刚才起就一直在说话,打扰我听课。”
他们这次是专门为了姜喜月来的,不然的话,仅凭一个市一中,还入不得他们的眼。
毕竟在全国范围内看来,市一中根本不够看。