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知情者出戏(第1页)

隔周的周六,有一个当地协会举办的设计师沙龙,tracywang征求路菲的意见,问她有没有兴趣,要不要一起参加?

路菲觉得,她们俩总捆绑在一起太打眼了,推说正在组织公益课堂的连续报道,最好能去现场多抓取点儿素材。

tracywang便不再坚持,顺口说了句:“那也行吧。杰森代上这堂课,我还真有点不放心……”

“英国绅士范”的小助理一上来,点评了上节课布置的随堂作业。他先表扬了写得非常棒的两位同学,并且读了她们的范文。之后说了一些没营养的套话,路菲也记得不太清楚了。

可是她清晰记得,最后杰森是这么说的:“oh!nowthisispiecedogthewaywhichidon’tlike”

接着他开始读这篇“差文”。听着听着,路菲便意识到,这是tracywang阅卷时极其欣赏的那篇。

文中除了对她的溢美之词,还创造性地为她设计了纯黑色调的派对晚礼,描述中神秘性感极具风情。

换杰森现场点评,画风全部都变了。

大意是说,作者这样的“拍马屁”之举,其实是非常令人厌恶的。他虽然没有点名谁写的,可是最后,他把作业递给这篇的作者时,连正眼都没有看他,充满了浓浓的恶意。

趁着课间的功夫,路菲过去安慰了作者几句,顺便瞟了一眼桌上的卷面,居然是一个b-。记得当时判卷时,他们是集体给了a+的。

作者到底年轻挂不住,估计内心受到了一万点伤害,脸上的表情写满了心碎。他忍不住跟路菲沮丧地嘟囔:“我发誓,真的不是为了讨好谁!”

没想到,杰森还做了更充分的准备。课程下半段的一个创意示范中,他预备要讲的内容是,如何根据人物的行为和语言特点进行情景式设计。

有一位同学,机智地写了一个funnystory,他把老师和同班同学的名字,都活生生地嵌入了故事,竟然一个不落。大家看得都快笑弯了,只有刚被匿名批评的作者,枯坐一边完全笑不出来。

果不其然,杰森讲评这份作业的时候,依旧指出“不要这么做”,因为这样会“让知情者出戏,让不知情者入不了戏,itisnothgbutstupid。”

路菲马上意识到,杰森是绝顶聪明的人。他想用一视同仁的态度,向知情者和不知情者宣布,他不针对任何人,他只是在阐述一个客观标准。

路菲认为,这件事没必要跟tracywang说。从现场观察来看,作者的确是一位非常英俊的小男生,他成功地引起了杰森的羡慕嫉妒恨。

来公益课堂的孩子,家境一般都不太好。但是有着这幅长相,即便他自己想忽略,旁边的人也一定会再三地告诉他,这是唯一的资本。

不能否认的是,有些孩子并不想以此作为资本。以此换取来的任何利益,都不能让他获得成就感和满足感。可是,杰森也会像他这样想吗?

跟着tracywang的时间长了,就会发现,她是那种典型的“遇强则强遇弱则弱”的性格。小男生的样貌和情状,都符合她向下垂爱的人设。

杰森肯定觉得,身边有一个强劲对手,已经够他受了,现在又冒出一个年轻的,有苗头就得快速打压,不能允许事态发展到不可收拾。

这个事件的发酵是在半年之后。被批评的作者之后再没来过tracywang的课堂。因为细节比较敏感,路菲从学员名单里找到了他所在的学校,问过教务处才知道,目前他在一家时尚杂志社实习。

那家杂志社,每到年底都要设计一个类似“金酸梅”的排行榜。目标就是,搜罗他们认为“有料“的名人。

排名是不作数,料却是实在的。出人意料的是,向来零负面的tracywang,这次竟然上榜了。

这可以说是,路菲到她身边工作以来,遇到的第一个真正意义上的危机公关。,

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