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第621章(第2页)

因为,每次说出去,别人都会拿同情的目光看他——长辈们瞧他可怜,心疼他;年轻虫沉默地他,又是摇头又是叹气,而同龄人更是拿他当异类,不愿意与他玩……

甚至,就连亲戚朋友也唏嘘感叹,以他为谈资,甚至不叫他小刘,而是称为“那个可怜的孩子”。

其实,像这样的情况,也很正常。

因为小刘是一个特殊的、“惨遭退学”的虫!

今年,小刘正值15岁,是最有活力的年纪。

可是,他却已经遭受了无比痛苦和遗憾的经历——因为身体原因,他没有办法进行“天赋”所在专业的学习,以至于在一年前,就被学校劝退,待在了家里。

像他这样的情况,无法去学校上学,以后也难找工作,与“失去天赋”也没有什么区别了。

好在,小刘的家境还不错——小康家庭,也是独生子。

父亲心疼他,宁肯惯着他,叫他可以不学习、不工作,让在家里无所事事,也没有把他送到福利院去。

可以说,这样境遇的小刘,在同样“无法入学”的孩子们当中,已经是最幸运、最遭人羡慕的那个了。

然而,小刘却仍然很抑郁。

因为他觉得,自己的人生还未开始,就要结束了——还有什么意义呢?

13岁那年,小刘无法反抗地被退了学,茫然地在家里待了很久。

他痛哭过、愤怒过。

甚至锤着地,锤到拳头出血,大骂老天不公。

他看着学校的官方账号上,同龄的孩子们在各个活动上玩闹、笑得多开心,满眼羡慕。

他看着自己的前同学,在星网个人账号上,发出作业多、吐槽老师严格的抱怨,满心嫉妒。

哪怕是他的发小,他最好的朋友,在与他的聊天中,说起自己的生活,他都会觉得,心里深处藏着一股难以言说的“恨”!

为什么偏偏是我,要经历着一切?

为什么我什么也没做,就要被迫地失去正常的生活?

为什么别人都能正常地学习、生活、玩耍,而我只能待在家里,一个人发呆?

一开始,小刘很固执地,不愿意放弃。

他曾经给自己的前同学、前老师发消息,请求他们来家里,给自己补补课。

他尝试着看着教科书,抓耳挠腮,哪怕看不懂,也要努力自学。

甚至,有一段时间,他发了疯地关注一切“教育领域”的会议,小心翼翼地追着每一场,希望能听到哪怕一点点能够帮助自己的信息……

比如,有没有公益大佬,有关注到像自己一样的“失学儿童”群体?

比如,对于这样的“失学儿童”,教育大佬们有没有提出什么好的办法?

比如,有没有像自己这样“被劝退学”的虫,通过什么办法,成功回到了学校?

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