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009(第1页)

009:

一分钟过后,方锦婷下笔。

唐纪之收回目光,走到窗边,窗户上的玻璃擦得特别干净,一尘不染,就连下面推滑的轨道里也干净的没有丝毫灰尘。

他伸出手指在窗台上轻轻一擦,干干净净,窗户里面没有灰尘也就罢了,窗户外面的窗台也没有灰尘,干净得不可思议。

“你们窗户时时都在擦的吗?”唐纪之问靠窗的一个学生。

学生正在费力画老师布置的怪物,闻言抬头,然后伸出手指指向倒数第二排一个男生:“不是啦,是刘军然他有洁癖,每次来上课的时候,他都会擦一下窗户。”

叫刘军然的学生听到自己的名字,朝唐纪之乐呵呵地说:“唐老师,我擦的够干净吧。”

唐纪之嗯了一声,夸赞:“不错。”

刘军然嘿嘿两声,埋头继续画。

虽然奇怪,但唐纪之也发现不了什么,便将目光投到窗外。

三栋教学楼呈品字型座落,他所在的第三栋教学楼处在中间,可以看到教室楼之间有玻璃长廊连接,互相是通的。

然后他在左边的教学楼第四层其中一间教室的窗户,看到了讲台上的夏清清。

看样子是在做自我介绍。

系统只是给予夏清清三人学生的身份,给唐纪之却是行了个大方便――直接让看到他的人都有关于唐老师上课的记忆。

就好像唐纪之真的在东升中学任职了两个学期似的。

十分钟很快到了,学生们纷纷交作业,唐纪之坐回讲台,任由下面的学生窃窃私语,他低头看他们画的画。

“唐老师好帅,低头的样子好看死了。”

“腿又长又细,你看那手,完美。”

“要是能成为唐老师的女朋友,我死而无憾。”

“还有那腰,绝了。”

“唐老师坐着的,你怎么能看到他的腰。”

“嘻嘻,我脑补的。”

唐纪之听力好,女生之间的小声交流纷纷钻入他耳朵,他连头也没抬,继续翻着画。

十分钟对学生们来说,想画好一幅画不可能,所以学生们交上来的作用大多数很抽象。有的甚至画的是漫画,寥寥几画,将怪物画得q萌q萌,根本看不出画的是什么。

唐纪之仔细翻完,鉴于他记得方锦婷和刘军然这两个名字,他们画的便多看了两眼,前者画的是一只顶着狐狸脑袋的人,后者画的是一只大公鸡。

“方锦婷,你这狐狸脑袋画得不错,为什么想着画一只狐狸头?”

方锦婷站起来,小声道:“您说怪物会伪装成人,我想着狐狸千面,所以就这么画了……”

唐纪之点头,示意她坐回去,又道:“刘军然呢?”

刘军然抓抓脑袋,不好意思道:“唐老师,您说画一只怪物,这个范围太广了,我也不知道什么算是怪物。所以我就在我画的大公鸡里多添了一只脚,那不就是怪物鸡嘛。”

唐纪之挑了些画得稀奇古怪地问,学生们答的理由千奇百怪,他听完后也不作评价,最后问完,道:“你们都画得都不错,每个人加二十分,算在你们平时的成绩中。”

学生们欢呼。

东升中学时不时会来一场考试,最后算总成绩时,如果这次考试比上次差,是要受惩罚的。

这种惩罚机制会让学生努力自觉学习,大家都不后退,就不会有人受罚。

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