江瑶做完最后一份卷子的时候,等的心急如焚的最后一个老师那是直接把卷子抽走了。
速度快的都没给江瑶重新检查一遍的机会。
主要是太心焦,别的老师全都判完卷子,人家那卷子就算不是满分,那也跟满分差不多。
这孩子功底扎实到的让人发指。
最后一个老师觉得这孩子不需要检查,哪怕就是有些错误也是情有可原。
半个小时之后,整个办公室里,包括校长在内,六位老师目光炯炯的,热切的盯着江瑶。
“江同学,我们高三实验班欢迎你加入。”
开口的是王老师,他可是实验一班的班主任,更是高三教研组的组长,这样的天才苗子怎么可能放过。
放在他们班,以后说不准能进军市里面争一争市里的状元,说不准还有可能争一下省里的状元。
这样的苗子简直应该重点培养。
王老师都恨不得立刻拎着江瑶的脖领子,直接领进自己班里去,省的其他老师在那里流口水。
还没等江瑶开口,办公室的门被人打开了,一下子冲进来三位老师。
他们高三年级一共十个班,实验班有四个,两个实验班是理科,两个实验班是文科。
王老师带的是实验一班,可是实验二班也是理科。
其他两个文科的班主任也来了,他们听说了,突然出现一个高一的学生,忽然之间准备跳级到高三参加高考。
最重要的是,这孩子的成绩太扎实了。
语文可以差0。5分就拿到满分,其他科目也是如此。
文科班主任的感觉是,既然这孩子功课如此扎实,可以挽救一下的。
文科没什么难。
对于这样的好苗子,自然应该争取到自己班级里来。
说不定这孩子忽然改主意,想读文科!
毕竟这孩子才高一,有无限的潜力和发展,还没有进行选择,谁能知道以后的发展是什么样的。
万一他们能培养出来一个省里的文科状元,那就是他们的荣耀。
于是办公室里一下子涌进来更多的老师。
“你是江瑶?我们实验二班欢迎你,我是实验二班理科的班主任刘老师。我们实验二班学习氛围非常浓厚,同学们热情有友爱,老师不光兢兢业业,而且都非常慈祥慈爱。
江瑶同学,你要是来我们理科二班,一定会感受到犹如春天般温暖的氛围。”
王老师差一点没跳起来,怎么这个刘老师居然这么无耻,以前怎么没发现呢?
嘴皮子这么溜,刘老师是教语文的。
上来直接就这么抢人。
不讲武德。
还没等他张嘴,其他的两位老师急了。
“江瑶同学,理科有什么好的呀?理科那么费脑子,还累人,理科的人都是钢铁直男,不会照顾人,也不会体贴人。那种班级氛围都是死读书,这样读下去你会掉头发,将来会秃头。
你想一想女孩子要是掉头发,将来可就不美。来我们文科班吧,我们文科实验班氛围非常轻松,而且学习也没那么紧张,放心在老师同学的帮助之下,你的成绩一定会蒸蒸日上。
老师一定会让你体会到春天般的温暖。”
两位文科班的老师也冲了上来,这会儿不抢人,以后就没机会-->>本章未完,点击下一页继续阅读