想离婚的第二十七天。
“杀人犯的儿子是胆小鬼哈哈哈!”有小孩子开始嘲笑他。
“你爸都敢杀人,你连作文都不敢念?”
吴小军紧咬牙关,黝黑皲裂的小脸泛起一抹愤怒的潮红。
安饶摆摆手,示意孩子们安静下来。
他拿起吴小军的作文,轻声问道:“如果你觉得自己念得不好,那老师帮你念可以么?”
吴小军猛地捂住耳朵,趴在桌上闭着眼睛,模样倔强,大声喊着:“你别说啦!”
安饶重新回到讲台,打开作文本,轻声念着:“我的梦想,我的梦想是再见爸爸一面……”
他的语气中透着淡淡的哀伤,仿佛完全沉浸于吴小军对父亲可望不可及的不甘情绪中。
念完之后,台下鸦雀无声。
安饶在黑板上写下数字一:“那么我们来分析一下这篇作文好在哪里吧。”
“第一,语言叙述清晰,逻辑自然合理。”
“第二,开头设置悬念,引人遐想,又很快揭开悬念,节奏紧凑抓人眼球。”
“第三……”
安饶停下,抬头看向孩子们。
这时候,吴小军悄悄放下了手,慢慢抬头看向安饶。
“第三,情感真挚,引人泪下,最重要的是,很有勇气。”
一个皮猴拍着桌子叫道:“承认自己爸爸是杀人犯就是有勇气啦?!”
安饶放下作文本,表情忽然严肃起来,他看着所有同学,轻声道:
“其实老师想告诉你们,当你们不了解一件事的真实起因经过,就不要对这件事妄下断论,我尊重你们说话的权利,同样的,你们也要尊重事情背后的真相。”
小军爸爸本来在城里的工地搭脚手架,半夜起来解手发现工友偷工地的电缆去卖,并且已经不是一次两次,小军爸爸上前阻止这种行为,对方人多势众,先动了手,小军爸爸出于自卫随手抄起一旁的锤子给工友开了瓢,结果打巧了,工友当场死亡,事后其他工友还把偷电缆的锅甩给小军爸爸。
安饶看着吴小军,他低着头坐在那里,不知道在想什么。
“其实小军的爸爸是为了阻止坏人偷电缆,坏人攻击他,他出于自我保护,迫不得已才还手,你们知道么,偷挖电缆在我国是重罪,会造成很严重的危害,严重了甚至会让整座城市陷入瘫痪。”
“你们想一下,如果一个病危的患者躺在医院里靠呼吸机维持生命,这时候,因为电缆被挖断导致医院停电,结果是什么。”
皮猴们第一次陷入了沉思。
“会……会有很多人死掉。”一个小女孩颤声说道。
“没错,小军爸爸出于为人民着想,阻止坏人偷电缆,保护工地财产安全,那是不是可以说,他在努力挽救许多人的生命呢?”
孩子们消化了好一会儿,然后重重点头似捣蒜。
吴小军攥紧了手,眼睛在桌面胡乱扫过,原本因为愤怒而潮红的脸变成了因为害羞而潮红。
“可是,法律就是法律,杀人偿命天经地义,尽管警察叔叔也知道小军爸爸的出发点是正义的,却也只能按照法律流程给他判刑。”
安饶再次看向孩子们:“所以同学们觉得这篇作文写得好不好呢?”
一时间,所有的孩子纷纷站起身,冲着吴小军热烈鼓掌,掌声如雷鸣,他们拍的小手通红也没有要停下来的意思。
“好!”
“但是,小军爸爸的遭遇是不是很可惜呢,明明做了好事,却成了阶下囚。”安饶继续循循善诱。
孩子们一听这话,眼睛湿润了,他们委屈地点点头,好像小军爸爸是他们爸爸一样。
“所以有时候,我们要学会智取,不要和敌人正面起冲突,要拿起法律武器捍卫自己的权利。”
安饶抬手在黑板上写下「权利」二字。
他没有鼓吹小军爸爸是什么大英雄,也结合分析了小军爸爸本身存在的错误,告诉孩子们正确的解决方法,避免孩子们重蹈覆辙。