一道题目,两道解法,答案各不相同?。那就只能有一个是正确的,或者都不对?。
几?个人对?两种解题思路,想来想去,最后发生了分歧。杜书新觉得周思念的解题应该是正确的,孔梦娇觉得青姐的答案是对?的。
黄雨和贺天翼两个人犹豫,还没把题目吃透,说要回去再?想想。
周子青嘴角含着笑,余光瞥了一眼周思念,目光扫到她刻意?下压的嘴角,忍不住笑出声?,“行了,周六就知道答案了,在这争破头也没意?思。”
倒是周思念,眉眼弯弯夸赞道:“青姐,你数竞原来这么厉害啊,其?他科目成绩也这么好,数竞还能学成这样,你到底是怎么学习的呀?”
“数竞厉害的人夸赞别人数竞厉害,怪不好意?思的。我觉得,你才?是更?厉害的,这两道题目我要是做错了,那你才?是真的厉害了。”周子青面容大方,并没有别人夸赞后的谦虚,或者套路似的把对?方反夸赞回去。
眼神清冷带着一抹笑意?,敏锐且机警。
周思念脸色微微一僵,看着对?方的淡定从容的目光,整个人像是被窥探到内心那一抹窃喜,而有点惴惴不安。
同?时也让她看到两个人之间的差距,心底一股抑制不住失败感油然而生。看着周子青笑盈盈的脸庞,她有些恐慌和惧意?,对?方很强,比她预知的还要聪明厉害。
那天讨论之后,周思念有些晃神,上课的时候总是忍不住偷偷去看周子青在干嘛。
看她认真做笔记,认真听?讲的样子,就心慌。忍不住跟着偷偷学做笔记,可她记笔记的速度跟不上课堂上老?师讲课的速度。一节课下来,笔记记得烂七八糟,页面横七竖八,不说旁人,就连她自?己有的地方都看不懂。
可周子青一直在做笔记
,她不做,她心慌,总觉得自?己落后了。
还有周子青默写抄写,语文课本上需要背诵的东西,背诵前大量抄写,会背诵后,默写出来。一句话:考试考得是默写,不是背诵。
周思念本身在其?他科目就是弱势,她默默地偷学周子青的学习方式,也跟着抄写默写,可花费大量的时间,效果并不好。反而用在数竞上的时间减少了。
她跟着又心慌起来。
周思念上课偷看她,周子青至始至终都知道。孔梦娇还偷偷地告诉她,周思念再?偷用她的学习方式,似乎有些不太?理想。
周子青浅浅一笑并不理会。
等到周思念找到她,想要借用她上课笔记的时候,才?说道:“我做课堂笔记只是为了加深学习记忆,”虽然这样说,到底还是把课堂笔记给了周思念。
“你想学好其?他科目,可以寻找一套适合自?己的方式,你数竞能学这么好,说明你脑子不笨,其?他科目成绩不好,只是没找对?方法。”周子青宽慰的话,让周思念很有认同?感。
她一直觉得自?己脑子不笨,可在原来西南初中的时候,除了数学课,她其?他课目成绩都考的太?差了。导致其?他科目的老?师都用一种你是笨蛋吗,你怎么就学不好的。那种谴责性的目光打量她。
周子青的话给了周思念动力和鼓励,她也觉得自?己只是在其?他科目上没有找对?正确学习方式。
“青姐,谢谢你安慰我。我目前觉得课堂做笔记就挺好的,就是我写字比较慢,跟不上。”周思念已经快能跟上了,就是字迹比较潦草。
周子青浅浅一笑,“你觉得自?己适用就好。”
周思念借走笔记归还的时间都很慢,周子青不主动找她要,她会在不耽误下节课适用前还回来。
周子青最近头晕,心慌,气短,偶尔干呕一下。长时间低头会伴随眩晕,睁开眼视线里是一片星空闪烁。她去了校医务室,补钙的,维生素的,低血糖的,消炎止痛的,感冒药的。
晚上熄灯睡觉前,她会吞下两颗感冒药,时间一分一秒的过去,她能清晰的听?到邻床的人均匀且通畅的呼吸声?,也能感受到因为感冒药的缘故,她精
神开始一丝丝瓦解乏力,她闭上眼头沉脚轻,像是倒立在半空中,可闭上眼那一刻,全世界都安静了!
周子青在寻求解脱,这种不受自?己控制的精神世界,她在拼命压制着。像是在攀爬一座寒冷险峻的雪山,恶劣的环境里,白茫茫的一片,有个瘦骨嶙峋的人,脚步踉跄的在不断前进。
那个人是她的意?志力象征。
闭上眼,呼啸的寒风穿透刺骨,周子青脑子里清晰看着那个人不断的努力向前,可前面白茫茫的一片雪,看不到下面的路。
可能厚雪覆盖下的是悬崖峭壁,是绝路。
陡峭着,望不到尽头的山峰,让人看得绝望。咆哮的风声?像是对?她的讽刺,在嘲讽她的不自?量力。
周子青就看着-->>本章未完,点击下一页继续阅读