巫师理解、诠释世界真理的手段,仅此而已,这就是麦格教授这些天最大的收获。
阿米莉亚博恩斯看着黑板上浮现出的文字,忽然想起部里前段时间的一些提案,所有所思地轻轻点了点头。
“我大致可以理解,”她轻声说,“事实上,魔法世界的未来或许就是这样,各领域融合协作。”
她回过身,看了看周围的巫师,单片镜上闪过一丝异彩继续解释道。
“魔法部准备推行工业化的魔法用品,规范的神奇动物产业,流水线生产基础魔药”
“可我不明白的是,我听说您正在推行部分麻瓜教学,那么这些内容如何与您刚才说的那些东西联系上呢?”
“麻瓜教学内容?”今日变形术的主编菲尔兹先生皱起眉头。
“没错,我这里有证据表明,米勒娃麦格女士正借此机会,在变形术课堂上教导学生们麻瓜知识。”
坐在中排的乌姆里奇忽然站了起来,从手提包中取出了一本厚厚的写字板,得意晃了晃。
“在学生们本应学习魔法的重要课堂上,她如同教导麻瓜一样对待那些可怜小家伙。”
“你们听听看,科学的变形术——啧、啧啧,这在霍格沃茨不管用,对吧?”
“科学,而非科技,乌姆里奇女士。”
麦格教授平静地回答道,有些怜悯地瞥了她一眼。
“科学是一种系统化解析世界、寻找规律的,思维方式。”
“至于我教导学生的内容,没错其中有相当一部分来自于非魔法世界的知识。”
“不过,有没有一种可能,我们与麻瓜其实生活在同一个世界?物体的性质、重量、基本物理法则”
“如果您刚才有认真听我讲述新变形术,并且听明白了,就会直到这些恰好是我们欠缺的。”
麦格教授显然提前贮备了不少回答,还没等乌姆里奇两个问题说完,她就宛若连珠炮般飞快回答道。
当然,乌姆里奇这一边也不是完全没有任何准备。
“哦,那这点略过,您在课堂上使用的麻瓜知识来源可靠吗?”
乌姆里奇针锋相对地问道,苍白癞蛤蟆般的肥脸死死盯着麦格教授的方向。
作为“前”魔法部高级副部长,乌姆里奇可太清楚各种规章细则了。
“您如何确认这些内容适合巫师学习,而非麻瓜们愚蠢、片面的对于世界的荒诞猜想呢?”
“我引用的麻瓜教材,并且验证过其中内容真实可靠”
“您验证?那可能不太行——”
乌姆里奇张开嘴,露出里边细小的牙齿。
“非魔法世界的理论是否可靠,这可不是由您一人可以直接决定的。”
“那就成立一个教学、论文资质审核协会,怎么样?”
就在这时,坐在最前边的格林德沃忽然开口说道,他看了一眼房间里的其他巫师。
“我非常赞同乌姆里奇女士的观点,教学内容的引用不能马虎,我们最好形成一个学术联盟来鉴别内容。”
“至于我们早期的工作开展,不如就从麦格教授提交的那些非魔法文献开始——只要他们真实可靠,不是没有依据,无法复现的荒谬内容,那我们就认定其有援引使用的价值,而课堂上教学目标,则是与此分开的事情。”
“核定,内容来源?”今日变形术的主编轻轻点了点头,“太妙了。”
“魔法法律执行司可以为这件事情背书——”
阿米莉亚博恩斯轻咳了一声,“最终审录结果可以在我们这里汇总,我们赋予其官方引用资质。”
“那么,麦格教授,请您整理一下您涉及到的非魔法知识,以及文献出处和具体内容。”
“我们尽快组织各方面巫师联合评审,甄别那些内容是否存在不可靠荒诞部分。”
“没有问题。”
麦格教授微笑着点点头,旋即转过头看向乌姆里奇。
“噢。您看,这个小问题应该解决了”