猫头鹰带着信件飞进蓝天里,很快变成一个小黑点,最后消失不见了,菲利克斯有预感,这将会是一场漫长的旅途。
在上一学年,他和尤瑞亚进行了数次交流,里面粗略地提到了他的一些真实想法,比如用报纸争夺舆论阵地,用制度完善法规,用试点积累经验,用强大的力量保驾护航,以及保持足够的耐心。
他新结交的笔友的经历值得他警惕,一旦操之过急就是与全世界为敌,虽然他自信不会落到格林德沃的境地,但无法实现心中的蓝图本身就是一种失败,更不用说让世界陷入战火了。
如果非要描述菲利克斯的心态,他想到了一个哲学辩题——忒休斯悖论。
一艘在海上航行了几百年的忒休斯之船,只要一块木板腐烂了,它就会被替换掉,以此类推,直到这艘船上的每一块舢板、每一根缆绳都不是最开始的那些了。那么最终产生的这艘船究竟是原来的那艘特修斯之船,还是一艘完全不同的船?
由此延伸出的思辨还有很多,但菲利克斯对问题的答案不感兴趣,尤其不会拿出来和人讨论。因为此类问题有个统一的特点,那就是没有公认的评判标准,什么是新,什么是旧,什么是部分,什么是整体,每个人的理解都不同。
他的想法更务实一些。菲利克斯清楚一点,如果这艘船一直没有更换腐烂的船板、没有定期修缮,那它绝对撑不过几百年的颠簸和腐蚀,也就没有后来那个折磨人的问题了。
把忒休斯之船换成巫师之船也一样。
菲利克斯打算做那个不断更换木板的人,至于谁来做打破砂锅问到底的哲学家,菲利克斯促狭地笑着,管他呢!他只希望这个人出现得越晚越好。最好等到他把巫师之船从上到下都敲打一遍后,船上的人才惊讶地发觉:怎么和最初不一样了?
“我只想做一个滚雪球的人,省时省力……现在却变成了修船工。那伏地魔又是什么?啃食木板的老鼠,腐蚀船体的霉菌?邓布利多呢?格林德沃不会是上一个被迫下岗的暴脾气修船工吧?”
当菲利克斯朝着古代魔文教室走去的时候,嘴里轻轻哼唱:“我是一个修船工,修理本领强~”他愉快地走进教室,站在台上给七年级学生上课。
“教授看起来心情不错。”塞德里克低声说。
“教授,有什么好消息分享吗?”李乔丹大咧咧地举手提问。
“啊,”菲利克斯懒洋洋地说,“有一个。麦格教授邀请我参加学生俱乐部的考核,我此前还没体验过,我想那一定很有趣。”
“学校里有这玩意儿吗?”李乔丹茫然地问,“我记得我当时建立‘大嗓门’俱乐部时只需要填写一份表格,那还是四年前的事……”
“你的俱乐部有几个人?”塞德里克带着困惑的语气问。
“就我一个。”李乔丹说。
“所以你也从来没申请过活动场地?”塞德里克轻吸一口气。
“没——”
“有学校发的活动资金吗?”塞德里克深邃的灰眼睛凝视着他。
李乔丹张大嘴巴,包括弗雷德和乔治也是。
“这就是关键了。”塞德里克压低声音总结。
“我们好像错过了什么,乔治。”弗雷德慢慢地回过味来。
“是啊,我们一点儿风声都没收到。”乔治心有不甘地说。
“咳咳,”菲利克斯清了清嗓子,“你们不了解很正常,我也是问过麦格教授才知道,相关信息只会发给那些在学生会报备了名字的学生团体……好了,我们开始上课,今天要学习一组魔文回路,适用于各种需要防火的物品上,比如护身符、或是房屋建筑材料……”
下课铃一响,双胞胎瞬间冲出教室,拐下楼梯,跑到门厅的公告栏前,瞪大眼睛在上面扫描。
“果然,上面什么也没有。”弗雷德一脸失望地说。
“嗨。”哈利拿着一张表格打招呼,罗恩和赫敏跟在他旁边,准备吃午饭。
弗雷德和乔治恶狠狠看过来,吓了他们三个一跳。
“你手里的是什么?”弗雷德问。
“呃——麦格教授给的表格,说是和前线瞭望站有关,审查、考核什么的,我还没仔细看。”哈利含糊地说。
弗雷德突然跳过来,一手揽住哈利肩膀,另一只手摊开哈利攥着的羊皮纸,乔治的动作简直神同步,两人一左一右把哈利夹在中间,惹得哈利不断抗议。
纸上只有很短的一行字:“兹邀请学生会下属学生社团——前线瞭望站参加教授评审,通过者将会获得由学校提供的一应场地、器械和活动资金。请提前准备相关资料。”
下面是一串材料名字,弗雷德粗略看过去,大概包括俱乐部的宗旨、活动范围、现有成员名单之类的东西。
看完后,弗雷德长叹了一口气。
“乔治,我们绝对不能错过,这是我们把‘恶作剧联盟’的名字留在奖品陈列室里的唯一机会。”