所以关于这首《奔跑》的灵感来源何处的问题,在萧宁演唱之前,他就一直在琢磨。
台上,萧宁已经唱到了副歌后边的主歌部分。
一边听着歌的同时,徐老师小声开口问道:“老刘,萧宁是你学生,今天上午你也一直陪着他来着,他的情况你知道的肯定比我更多。”
“这首歌的确是无可挑剔的佳作,不过有一个地方我其实有些疑惑。”
“他这首歌第一句的‘速度七十迈’,虽然能看出来是夸张手法在写出奔跑的急速,跟下一句‘心情自由自在’对仗,不过……为什么非要写这么快呢?”
对于“速度七十迈”这句歌词,其实一开始刘言也跟徐老师有着相同的疑惑。
然而正像徐老师所说那样,刘言对于萧宁的了解要比他更多。
联想起萧宁半夜在学校进行的跑酷之后,这句歌词的用意他倒是能理解了。
萧宁就是昨晚跑酷那个人的事情,别说警方那边后续会给出事件详情了,张煦作为院系领导,他也必须得如实把这事报告上去,最终学校出具官方说明才行。
这事是瞒不住的,刘言也根本就没打算瞒。
于是刘言便开口解释道:“这还不简单?”
“你得跑得足够快才能从一栋楼跳到另一栋啊!”
“不说最远那九米多,就说其他比较近的宿舍楼,那也得好几米呢……”
“咱们虽然是搞音乐的,但是一些基本的物理常识还是得有的。”
“他进行的这种跳楼本来就是一个类平抛运动,只有你初速度足够快,你才能跳到足够远的地方。”
“这就得用百米冲刺的速度往天台边缘去冲才行。”
“这速度七十迈用在这儿确实夸张了点,但意象上是很完美的。”
刘言这一通解释,直接让徐老师整个人都大脑死机了。
很明显!
对方这是在告诉自己!
昨晚那个在学校跑酷的人,就是萧宁!
所以他这首《奔跑》写得不是跑步,而是跑酷!
好家伙!他今天在学校演讲半夜跑到学校跑酷?
不愧是萧宁啊!
瞥了一眼一脸震惊的徐老师,神色如常的刘言收回心思,继续听着萧宁演唱这首《奔跑》。
整首歌只有三分钟出头。
这三分钟对于大礼堂的师生们,是极其短暂的。
一首乍一听旋律歌词都比较简单的一首歌,却带给了所有人非常深的感触。
这是一首听着好像很简单,但实际上相当不简单的歌。
那种励志向上,字字句句都在鼓舞人的感觉,可不是什么人都能写出来的。
然而这种“举重若轻”的感觉,萧宁做得非常好!
以至于萧宁唱完这首歌之后,大礼堂的诸位并未选择在第一时间齐声鼓掌。
沉默思索者有之,窃窃私语讨论者有之。
“这歌也太顶了。”
“听得我都想去跑一趟了。”
“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量!”
“这就是萧宁学长的实力吗?”
“宁神还是那么吊!之前那首《飞得更高》出来线上线下都炸裂之后,我还以为这首歌已经是他自己无法超越的代表作了,现在看来,怕是那首歌只是个开始。”
“谁说不是呢?”
数秒之后。