“四中。”
“哦,难怪呢。不过四中离县城也不远,坐车过来还是挺方便的。”
老板一边聊天,一边按计算器,很快报出钱数,“四百六十五块,你今天买的多,给你抹个零,四百六就行。”
“那就谢谢叔叔了,下次我还来你家买资料。”
“尽管来,下次叔叔给你打九折。”
悦然马上眉开眼笑地跟人道谢,心说这老板还挺会招揽顾客的。
有前途!
付了钱,老板帮着把资料放进帆布包。
悦然不由一阵庆幸,幸好刚才买了一个大包,不然她就要抱着厚厚的一摞资料出门了。
从书店出来后,悦然就直奔车站,往回赶。
帆布包里的资料,一大半都被她转移进了空间书房,省得带回去吓到人。
在返回的车上,悦然想着必须先做好铺垫,从现在起就给自己立一个知耻后勇、奋起直追的好学生人设。
不然,一旦期末考试成绩出来后,班主任与各科老师就要怀疑她这个成绩是怎么来的了。
有了刻苦学习的人设,他们或许就容易接受一些了。
从此,悦然就像个不知疲倦的学习机器,课堂上认真听讲,积极回答老师提问,课后不是看书就是在刷题。
班主任李秉怀看了很欣慰,但眉头还是忍不住皱起,有点看不清她意图,不是说考虑走体育特长生吗?
这看着也不像啊。
各科老师对于悦然的进步还是挺吃惊的,感觉这个差生忽然就跟开了窍似的,知道好好学习了,貌似也能跟上自己讲课的进度了。
不错,继续保持下去,期末考试估计能提高几个名次。
毕竟学习不是一蹴而就的事,需要长时间的积累与沉淀,短时间是看不出有多大效果的。
且还不知道这名学生这股学习的热情能持续多久,说不定就是三分钟的热度。
故此,也没哪科老师对她抱有多大的期望。
:()快穿:从建国前开始