“请问您就是三洋教授吗?后生有幸拜访,还望先生指教。”
在教室里等了一阵后,晓辰终于等到了三洋教授的到来。
第一眼见到时,他便明白了竹内先生为何将他称为“老夫子”了——高瘦的身形、颇有古风的长衫,以及微微上挑的剑眉,配合上那精神矍铄的风貌,确乎是标准的知识分子气质。
教室里的女生们眼见他来了,急忙调整好仪态,端正地坐好。
教授看了一眼教室里的学生们,又看向了躬身迎来的晓辰,眉眼间顿时升起了一丝笑意:
“哦,你就是晓辰,欧阳晓辰……不错不错,难怪俊一在我面前夸奖你来着。”
两人稍微寒暄了几句,晓辰也就不再多问。
毕竟自己是来拜访旁听的,而三洋教授和教室里的学姐们才是主人。
于是他向教授表达了了来意后,便坐到教室后面去了。
女生们有些好奇地打量着这位年轻的学弟,有些还交头接耳,彼此交换着意见——毕竟能在这里出现的都绝非等闲之辈,因此一通交流下来,她们也获得了一些情报。
当然,晓辰也趁着这个时间又整理了一下昨天的情报:三洋教授全名三洋正清,原本是历史学者,后来又获得了文学和语言博士,最近被京大聘请前来执教。
他本来是要去文学方向执教,工作时间也还未到,之所以来到这里,是因为妻子的病情,向学校申请并获得批准,进而临时管理鹤子教授的项目组。
当然,由于教授也是学养极高的知名学者,因此组里的女生们自然也很是欢迎——唯一的不同,可能就是面对着异性的长辈,她们不太能像在鹤子教授或是年龄相近的学长面前那样放得开。
看得出来,这些青春亮丽的少女们刻意收敛了自己的妆容和打扮:虽然依旧是大学晚夏常见的超短下装居多,有几位稍微年长的学姐还穿着凉鞋,但上装基本都比较克制,平日里常见的吊带、抹胸和背心,在今天的教室里是看不到的。
“你就是欧阳君吗?之前听朋友提到过呢。欢迎来旁听哦~”
趁着还未开始研讨的空当,一位热情的学姐也凑到了晓辰身边,向他问候着。
实话实说,这位学姐给晓辰留下的第一印象,就是她那条短到大腿根的碎花连衣裙,以及让自己无论如何都挪不开视线的,匀称修长的大腿。
抓紧这短暂的时间,晓辰也与学姐彼此认识了一下——学姐名叫佐藤玲美,年方十八,正在上大二,如今未婚;她与雨村学姐认识,算是关系不错的朋友。
虽然浑身散发着青春的魅力,但佐藤学姐却是位不折不扣的学霸,也颇为三洋鹤子教授所看好。
两人交换了联系方式,随即便结束了交流——三洋正清教授的讲解要开始了。
“我们这里,是开放式的研究项目组,晓辰。”似乎是不太放心,教授还刻意强调了一遍,“如果你有任何想法,都可以提出来。我会沿袭鹤子的教学方法,鼓励你们提出有价值的论题和方案。当然,要是比起其他同学相差太多,惩罚措施也会一如既往的。”
台下的女生们顿时议论纷纷,一阵交头接耳后似乎放下了心来。
从三洋教授的语气来看,他并不准备过多干涉原本的惯例。
或许这也是顶级学者从容的体现——作为过来人,他非常清楚学术之路就是在不断的犯错与修正上,一步步精进的。
于是,随着三洋教授打开了写着今日主题的投屏,组会正式开始了。
首先进行汇报演示的,是项目组的“灵魂人物”之一,大三的安田蔷薇学姐。
与她的名字不尽相同,安田学姐是一位留着短发、颇有几分飒爽英气的美人——当然,她的讲演也是相当有水平的。
她汇报了自己的课题进度——与两位学妹一起进行的,关于传统语言艺术与本土民间神道信仰的研究。
在她的汇报里,晓辰也看到了不少新颖的观点——比如以比较学的方式,对比了万叶的“落语”与中夏的“说书”之间的异同,并详细指出了两国不同的“城市-乡村”结构,所带给艺术发展的不同路径。
可以说,这种难度的研究,在其他学校用作毕业论文也是完全合格的。
台下的同学们探讨着,而三洋教授也不时点头微笑,直到安田学姐结束了这部分的讲解,在女生们敬仰的目光里走下台去。
“很好啊,安田同学。鹤子所言不虚呢。”三洋教授先是肯定了她的成果,“不过还有一些瑕疵。到时候一起讨论吧。”