第二天上午,和煦的阳光洒落在了宁静的校园里,《行迹与对话》的直播间内再次出现了温柔的王琴老师和求知欲满满的孩子们的身影。孩子们的脸上洋溢着纯真的笑容,教室里充满了欢声笑语。课堂内,王琴老师脸上挂着暖暖的笑容,看着堂下的孩子们,正耐心地讲解着课文。讲台上,她用生动的语言和丰富的表情,将课文中的故事栩栩如生地描述出来,让所有听者都仿佛如临其境。孩子们更是都聚精会神地听着,眼睛一眨不眨地盯着王琴老师,生怕错过任何一个细节。当王琴老师提出问题时,孩子们也纷纷踊跃地举手,争着回答。回答正确的孩子,王琴老师会奖励他们一朵小红花,孩子们拿着小红花,脸上满是自豪。师者擅为师,学者好求学。仅从这个画面而言,无论从什么角度评判,都只能对王琴老师的专业度竖起一个大拇指。专注的情况下,时间流逝的极快,不一会儿,上午就这么过去了。随着王琴老师喊出下课声,直播间的画面也戛然而止,取而代之的是昨晚的访谈视频和下午陈墨将要亲身给孩子们授课的预告宣传视频。这一操作相当于在网友们看的正出神的时候,突然弹了个广告出来,还是那种要播放一两个小时的广告。霎时间,群情激愤。”啧,果然出名了,待遇都不一样了,在节目里给孩子们上个课都要预先宣传了,是不是这出场费还要另算啊。“”陈墨这是膨胀了啊,架子这么大?居然敢抢王琴菩萨的场子,他不怕折寿吗?“”等等,大家说,有没有一种可能,这堂课其实另有玄机?比如他之前发通告说的惊喜就在这儿?“总之,直播虽然已经停止,但弹幕的数量却不减反增。也因着陈墨的这一操作,大多网友们激愤下,运指如飞,很多人觉得只在网上吐槽不够爽利,于是开始在各自的聊天群里疯狂的给朋友们”安利“这事。导致很多本来不习惯这种慢节奏直播内容的网友们又重新对这档节目提起了兴趣。人嘛,以群分,朋友间信息也都是互通的,这些人大多也都知道陈墨,明明之前还一副道德圣人的模样,怎么这么快就塌房了?抱着这个疑惑,越来越多的人决定下午来看看那直播授课是怎么个情况,如果陈墨真的飘了,那一定要喷他个满脸桃花开。圣人,怎么能堕落。也就在这么个情况下,后台中控发现,这个节目的账号的关注人数突然大涨了一波。”这方法还真管用啊,就是手法有点眼熟啊,他经常这么干吗?怎么敢的啊,难道是因为出门没被打过的关系?“有个工作人员看着数据满脸不敢置信的自语着。秦导听着这话,把头探了过来,看了眼数据后,翻了个白眼。”还是老一套啊,以自身为饵,挑动网友情绪攻击自己,哎,果然找骂比让人:()接续华夏文脉,以我名换你命