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第101章(第1页)

回到家中后,育儿嫂便带着洛爱林去睡觉了,而我则拨通了洛阳的电话。“亲爱的,告诉你个坏消息,真的是你爸爸来了,而且你猜怎么着?他和王叔还是特别要好的朋友呢!”我兴奋地说道。洛阳听后也显得十分高兴:“那太好了!对了,还有一个好消息要告诉你,洛爱林会走路啦!”听到这个消息,洛阳更是欣喜若狂,连连表示已经买好了机票,明天就能到家。最后,他嘱咐道:“老婆,无论遇到什么事,一定要随机应变,不要委屈自已和孩子,如果我爸不讲理,你不用给他留情面!别看我面子委屈自已,你和儿子最重要!”我笑着回答:“你别总是吓唬我,你爸看起来很沉稳,全程都没有说过一句话。当看到洛爱林会走路时,他的嘴角才露出一丝笑意。我感觉他应该早就知道了,但却一直保持沉默!甚至在我进房间之后,他就再也没有说过话!”

“我爸当了快半辈子的领导,就是只笑面虎,你别让他骗了,啥事都等到我去了再说,你离他远点!”洛阳有些紧张地叮嘱道。

“我感觉远不了了!”我无奈地说道。

“为啥?他怎么你了?”洛阳焦急地问道。

“不是他怎么了?王叔刚才让我今晚做红烧肉,水煮牛肉,我估摸他要带你爸来吃饭!”我解释道。

“王叔想干嘛?你没偷着问问?”洛阳追问。

“就没单独说过话,见招差招,有王叔在我不害怕,你放心吧,家里这么多人,还怕你爸一个人不成,别担心,安心坐飞机,别瞎想!我和儿子在家里等你!”我安慰洛阳道。

洛阳说:“”好的,萌萌相信我!”

和洛阳挂掉电话后,我决定先去看看儿子。走进房间,发现洛爱林已经甜甜入睡,可爱的模样让人忍不住心生怜爱。我轻轻掩上门,向育儿嫂使了个眼色,示意她出来说话。育儿嫂走过来,疑惑地问道:“怎么了?”我压低声音回答道:“今天你们怎么会碰到那位先生的?可以跟我说说经过吗?”育儿嫂回忆着当时的情景,告诉我他们正在推着洛爱林散步晒太阳时,突然看到一辆迈巴赫停在路边,车窗摇下后,一位陌生男子询问路线。王叔认出这位问路的人是熟人,于是热情地上前打招呼,并好奇地询问他为什么会来这里。那位先生下车来和王叔叙旧,没想到那位先生却突然提到了洛阳的名字,表示想了解是否有一个叫洛阳的住户在这里,住在哪里。王叔惊讶地反问:“你自已的儿子,你都不知道他住在哪里?”那位先生无奈地表示事情有些复杂,希望王叔帮忙打听一下。然而,王叔直接告诉他不需要打听,因为他认识洛阳。那位先生说怎么这么巧合,王叔说认识好久了就是不知道是你儿子!接着,就在这时,那位先生又一次将目光投向了我,准确地说是看向了被我推着的洛爱林。他好奇地询问王叔:“这是您的孙子吗?”王叔笑着回答道:“是啊,甜蜜的负担,一天不见都睡不着觉呢。”那位先生仔细端详了一下洛爱林,不禁感叹道:“这个孩子长得和洛阳手机屏保里的孩子简直一模一样。”

王叔听后笑了笑,说:“可不是嘛,就是同一个孩子,这是我侄女家的孩子。”那位男土点了点头,便不再说话。恰巧此时你的电话打来了,王叔接完电话后,就带着那位先生回到了家中。一进门,那位先生就迫不及待地想要抱抱洛爱林,但王叔却嫌他没有洗手,坚持让他洗完手再抱。说来也奇怪,平日里洛爱林对陌生人的碰触十分抗拒,可这次却和那位先生玩得很开心,甚至被抱起来也没有哭闹。

(后记2:

洛爱林正式成为一名小学生啦!开学第一天,我送这个小家伙进入他人生中的第一个课堂。一走进教室,我惊讶地发现,站在讲台上的竟然是我的小学班主任!天哪,这是什么神仙缘分啊!我内心既兴奋、激动,又有些紧张。我真担心老师会忘记我呢!于是,我迫不及待地带着洛爱林走向讲台,准备让他签到。就在这时,老师轻轻地碰了我一下。我故作惊讶,仿佛刚刚看到她似的:“哇,王老师,好久不见了!”王老师微笑着回应道:“是啊,好多年没见了。这是你家孩子吗?”我连连点头回答道:“嗯吶,是的。老师,我真的太激动了!”老师感慨地说:“我还记得自已刚从师范学校毕业来到京师附小小学的时候,我只有19岁呢!如今,时间过得真快,转眼间都快三十年过去了。你都毕业当妈妈了。”我不禁感叹岁月如梭,但也庆幸能和老师再次相遇。老师看着我惊讶地说道:“天哪,你生的孩子都这么大了,时间过得真是太快了啊!”接着,老师将洛爱林安排在了第一位,并拉着我的手走出了教室。

老师告诉我,她教书这么多年来,这还是第一次遇到学生的孩子来读书呢。她感到非常激动,而我则表示自已比老师还要激动。因为原本还担心孩子上学后会不适应,但现在看到老师在这里,我就可以完全放心了。

老师笑着提醒道:“你可要做好心理准备哦,我可是非常严厉的哟!”我连忙回答:“太好了,老师!您尽管严格要求吧,如果他不听话,该骂就骂,该打就打,千万别给他留面子,也不要对他手下留情!”老师听后满意地点点头,表示只要有我这句话就足够了。

就这样,洛爱林正式开启了他的小学生涯。有趣的是,他成了我的学弟,这种奇妙的缘分真是让人忍俊不禁!开学后,我发现洛爱林在学习方面展现出了极高的天赋和聪明才智。每次上课,他总是第一个举手回答问题,思维异常活跃,深受老师们的喜爱。然而,随着时间的推移,洛爱林逐渐迷失在了被老师捧在手心里的感觉之中。他开始变得越来越自信,甚至有些自负,认为自已无所不能。于是乎,他开始在各个课堂上表现得异常活跃,不断地打断老师的讲课,提出各种问题。这样的行为不仅影响了其他同学的学习,也给老师们带来了困扰。作为班主任的王老师注意到了这个问题,并决定采取行动。她开始对洛爱林进行严格的约束,但令人惊讶的是,这小子竟然毫无畏惧之心。无论如何惩罚,洛爱林依旧我行我素。王老师无奈之下,将他带到了办公室,并与我进行了视频通话。她对我说道:“林萌萌,洛爱林上课总是不听讲,还总扰乱课堂纪律,打断老师讲了思路,打扰其他同学上课,今天就让他留在学校,放学后不用来接他。也不必给他送饭,他说说话就能填饱肚子!”我立刻明白了老师的意图,连忙回应道:“好的,老师,我一定会全力支持。今天就不来接他了,晚上您正常下班就行,无需陪伴他。他不是无所畏惧吗?就让他一个人待在办公室吧!要是改不了,就在办公室睡吧!”

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