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第324章(第1页)

这义务教育是从去年也就是建平十年的春末开始实施的,但是这其中建造学舍也是一番大工程,所以这么一番下来,等孩子正式入学的时候,已经到了秋天,这也正好跟后世九月入学撞上了,也算是凑了巧了。京城这边是天子脚下,所以历来各种政务传达都是最快的,这义务教育改革自然也是在这边发展得最为迅速,下面各省的州县,自然是慢了许多,在京城这边的孩子都已经入学的时候,下面各个州县的学舍还在建造之中,估计是得比京城这边慢上一年了。而这义务教育也实在算是一番大工程,亏得这几年大周的国库异常充盈,攒下了不少身家,杨云清身为兼任户部尚书的首辅,对国库的财政情况自然是最为清楚了,如果不是算计着国库能支撑起这样一场改革,他也不会在这个时机提出来。到现在,距离义务教育这个改革被提出快要过去一年了,只是现在也不过算是起了个开头而已,各省下面的州县有些偏僻蛮荒之地,这个时候连学舍都才造了个开头呢,不过这也急不得,后世义务教育也不是一蹴而就的,杨云清对此很有耐心。义务教育虽然是杨云清提出,但是具体的实施还是在内阁商议出章程之后,交给了礼部去做,杨云清这个首辅也不过是总揽大局而已,但就是这样,杨云清也很忙了,因为除了义务教育之外,他还着手在大周准备实现一场工业革命,好歹先把“珍妮纺纱机和”“蒸汽机”发明出来啊!杨云清他自己虽然学过化学,但是蒸汽机跟化学关系不大啊,他也就懂得点皮毛而已,更何况他作为首辅,还要处理各种政务,就更没有时间来根据记忆里那点浅薄的知识,直接造出一个这两样了,所以这个事还是得交给那些有这方面才能的去做。提出游学在这个时代,士农工商,……在这个时代,士农工商,工匠的地位跟商人差不多,实在算不得高,商人虽然地位低,但是至少有财力,而工匠就比较惨了,本朝还好一些,前朝的时候甚至是明确了“工匠世代不得改业”的这条规定,甚至家中就算是有了有些读书天赋的孩子,但也是别说改业了,连科举都不可能参加。而要是想在大周实现一场工业革命,首先就是要放开这种思想上的枷锁。而提高这些工匠的地位,给他们一个发挥的空间,调动起他们的主观能动性也是一个很重要的举措。再者之前平常百姓若是想要改变门楣,出人头地,便只有通过科举一途。可是不是所有人的天赋点都点在读书上面的,还有遗落民间的天才,其中说不定就有爱因斯坦、牛顿那样的人物。在杨云清的一番规劝之下,裴安这个皇帝决定下旨,除去科举之上的读书天赋外,若是有旁的超乎常人的能力,不管是哪一方面的,都可以凭且跻身仕途,最低也能封一个九品芝麻官给他们。这样一来,也能帮助朝廷,让“天下英才尽入彀中”。而杨云清更是把自己脑子里现在还记得的那些现代知识全部默下来,整理成册。上面可能就是记得就是他关于现代某个学科知识的一句话,比如电到底是什么,而后续还需要后人不断摸索,也可能记得是一个完整的理论,能让人一看便能清楚地明白一个体系。杨云清整理出这些,也是寄希望于整个大周的人,希望能够早日在大周实现工业革命,走上近代工业化的道路。当然整理成册之后,他也未将这些知识据为己有,而是道他曾经有幸发现过一个孤本,上面记载着许多他看起来如同天方夜谈并且晦涩难懂的东西,出于谨慎,他将上面的东西记在了脑海里,而那个孤本也在一次旅程中丢失了,让他遗憾不已。而值得一提的是,因为在一年半前,出海的人又找到了橡胶,所以这各种基本的橡胶制品就出来。其中最值得一提的便是自行车和三轮车了。自行车和三轮车这种简单的出行工具,对于这个时代的顶级工匠来说,制造出来并不是什么难的事情,杨云清只要把最基本的构造跟他们说一说,他们稍微研究一番,便很快就能弄出个大概的模样了。而难就难在橡胶制成的车胎,因为当时杨云清派人出海一直没有寻到橡胶,所以这两样也出行工具也就暂且搁置了,而一年前自从寻到了这个橡胶,杨云清便让人把自行车和三轮车给造出来了,这对于时下出行习惯坐马车或是骑马的人来说,实在是一个新奇的体验,当时已经出售,便有不少人都跑来预定。裴安他这个皇帝也来凑了凑热闹,跟皇后两人还有太子,一人一辆自行车,倒是没多久便学会了。

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