“你知道吗?桂枝汤去桂加茯苓白术汤,是真的去桂。”
“哪里瞎听说的,课本上说的这是错简,应该是去芍药,桂枝是君药,去了桂枝还叫桂枝汤吗?”
“那你倒是给我说说这条为啥去芍药?”
“因为芍药。。。。。。因为芍药。。。。。。”被问者支支吾吾,也说不出个所以然来。
而大树进一步讲道:“张仲景去芍药的情况是‘脉促,胸满’,这桂枝去桂加茯苓白术汤的症状是心下满、小便不利。。。。。。你看,真武汤小便不利,里面也有芍药。。。。。。”
这就过分了哈,人家伤寒论还没看完呢,方子都没记齐,大树这行为纯属降维打击了,对方难以应付,只得退避三舍。
大树于旁白处摆出剪刀手,装B成功,欧耶。
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“林动,上次你说的那个方子效果怎么那么好?患者才喝了两副就反馈腿不肿了。”医院门诊,带教老师好奇问道一旁的林动。
林动憨厚的笑笑:“没啥,就是最近学伤寒学会了用茯苓白术利水。”
“不用辨证吗?”
“辨呀,需要利水的时候用就行了。”
“。。。。。。”是不是有点太简约了?
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“知道大塚敬节吗?”
“不知道,日本人?”
“对呀,就是经方开的很好的那个。”
“哼,中国人还要学日本人开经方吗?”
“那你知道胡希恕跟黄煌吗?”
“知道呀!那是国医大师跟名老中医呀!”
“那你不知道他们都学过日本汉方医学?”
“????”有点冲击三观了,这就涉及到我知识盲区了。
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过了几天,小组成员又在图书馆研习室聚会。
大树懒洋洋的说:“出去转了一圈,发现一个能打的都没有。”
众人脸上露出微笑,其意不言自明,看来最近几天遇到同学后,发现大家已经有了差距。
会者不难,难者不会。
他们倒是忘了,以前自己也就是平均水平而已。
只不过被李介宾开了小灶,接触到了不同的学术理念,就比别的同学多长了点见识,这原本应该是他们毕业上班之后,发现自己不会开方,开了方子看不好病,然后才去自学钻研的。
如今去跟那些跟着教材学习的同学比较,着实有点欺负人了。
林动更是讲了自己在跟师的时候遇到的病案,以前他就是个抄方的,抄了几百张方子,啥也不懂。
如今经过李介宾一点拨,这些方子里面的一些门道,他居然能看懂了!
甚至有时候他都有点吹毛求疵,觉得自己那个带教老师开的方子,显得累赘了许多。
年轻人,眼高手低,自己也没开几张方子,就质疑老师。