但在当时这样一个资源匮乏且学习效率较低的时代,显然负担较重。
想到此,
他脑子里突然冒出另一个念头:纸!
但也仅是瞬间念头。
一支松烟墨已带来许多麻烦;若是发明影响巨大的纸,恐怕会引发更多麻烦。
而且,纸的历史从未真正便宜。
轻叹一声后,秦长青拿起毛笔继续算题。
就在这时,
门外传来敲门的声音。
秦长青连忙行礼道:
“晚辈见过长吏。”
嬴政说道:
“不必多礼,我只是来看看。”
说完,
他直接走进了屋里。
秦长青也紧随其后。
屋内,
嬴政径自坐在地上,并不在乎环境简陋。
秦长青则急忙赶到书房,将屋中的火盆移到近前,又从屋内取出一张兽皮毯子递给长吏。
他说道:
“长吏,此房之前未升火炉,室温较低,请您先用这兽皮毯子遮盖一些部位,以防风寒侵体。”
嬴政点了点头。
他顺手接过毛毯,将其搭在腿上,接着问道:“你进入学校已经有段时间了,学习情况怎么样?”
秦长青答道:“还能跟上,虽然课业繁重,耗费心思,好在我先前学了点基础知识,能够适应现在的课程。”
嬴政听到这里,沉思了一会,然后说:“学校的内容与你的夫子教学有很大不同。夫子主要教的可能是一些诸如礼、音乐和经典文本,但这比我们侧重实用性更强的知识。”
“法务官员!”
“这里的教学内容都围绕着治理实际。”
接着他解释道:“现在的统一不仅是地域上的统一。当年的商鞅改革设定的‘一’还有三个方面:‘教一’、‘赏一’以及‘刑一’,意味着文化和教育要统一标准,统一奖励体系以及法律系统,这才能真正意义上的一统。”
他继续说:“秦国的官员也被称为法律人员,原因正是秦国立国根基就在法律制度上。”
“自从商鞅变革以来,秦国明确了以法为中心的理念。百年里,我们一直在抑制儒家以及其他思想流派的发展。”
“目的是为了实现文化同一化!我们可以借鉴各家的智慧,但是绝不能让其他理论成为国家治理核心,否则会造成理念冲突,国家就有崩解的风险。”