我在底下给鹿子竖个大拇指,鹿子用前排刚好能听到的声音说:“自己学校的师兄自己护。合理探讨可以,杠精小心我不客气。”不知道是不是鹿子的话起了作用,陆云枫在接下来的时间里一直没说话,只是恨恨地瞪着台上,也不抄笔记,手上死捏着笔记本电脑,不知道在想些什么。那厢,狗师兄已经答辩快完毕了。他是个懒人,开题报告写得相当之短,也没做ppt,全靠现场胡诌。不过他口才一向鬼神难测,因此现场效果反倒非常之好,好多学生和老师都听得入迷了。要知道,不是所有学者都能把知识点讲得深入浅出的,甚至于,能抑扬顿挫地念稿子,都算是这一领域的口才佼佼者。像狗师兄一样,把答辩答得像说书,仅此一份。唯一有些微词的是老高。他还是觉得这个题目太狂野了,而且从实际的角度,也不适合后续的成果发表。如果从福柯角度来切,确实也不够新。真正的答辩现场,基本不可能全是表扬——全场怼才是常见的情况。尤其是开题,这关系到你后续写作,如果这个时候和稀泥,到时候学生写不出来论文毕不了业才是害人,所以老师们都挺严格的。狗师兄能做到只有老高等几个人批评,已经相当不错了。所以他的回应也是相当淡定,其态度简要归纳就一句话:全盘接受,死不修改。他的导师老季是个人来疯,题目越狂他越来劲,所以老季对老高的顾虑完全不以为意。在老季的压制之下,老高节节败退,最后表示自己不管了,爱写啥写啥。狗师兄轮结束。而狗师兄之后的几个师兄师姐就没有这么幸运了,纷纷被喷得怀疑人生。如某师兄在说完自己的题目之后,因为题目本身属于德国文论范畴,但外文材料严重不足。为了挽尊,便说自己正在学习德语,希望可以在这个过程中锻炼自己的语言能力。而德国专家老于一推眼镜,发生了如下的对话:老于:¥¥¥师兄:啊?老于:这你都听不懂,你还想在写论文的过程中锻炼自己语言能力?我说的是“你中午吃了吗?”!师兄:……又如另一位师姐,独辟蹊径,挑了西方一位极其小众的理论家做切入口,本打算剑走偏锋,结果博览群书却少言寡语,每次开会都坐在最后一排玩手机的吕哥居然抬起了头:吕哥:我看过。吕哥:你是要研究他的读书理论吧?师姐:是,是的。吕哥:可是我觉得,研究也挺花时间的。你在决定研究一个人的理论之前,首先要确定的是,这个人的理论配不配你研究。吕哥:恕我直言。(推眼镜)这个人的理论挺差的。(再推眼镜)而且今年有一本新书,我看基本已经完全驳倒了他。你要我借你看吗?上个月刚到手。师姐:……谢谢老师qaq场面一度非常惨烈。要不是外校老师一般都会挽尊,又碍于这么多人面前要面子,我觉得有几个师兄师姐都快当场哭出来了。又过了一个人之后,便轮到鹤师兄了。欧阳老师的眼睛明显亮了一下。而陆云枫……陆云枫好奇怪啊,我心想,他跟鹤师兄不是对家吗,之前别人都到bn大读书了,还锲而不舍地继续做小心眼,怎么这会儿一直在看笔电,一副对狗师兄完全不关心的样子呢?我想偷看一下他到底在看什么,可惜他贴了防偷看膜,我一个字也看不见。鹤师兄走上了台。他的题目是:艺术的摇摆,或阿多诺的二律背反。虽然提前就看过,但我还是很惊讶,因为鹤师兄一向是研究哈贝马斯的——他以前想跟欧阳老师读书,欧阳老师就是做这个的。狗师兄说,他整个本科都在读哈贝马斯,真要说起来的话,我们所的研究生中没有人比他更熟哈贝马斯了。我记得他研一的时候,各种课业论文还有不少跟哈贝马斯相关。结果到了现在,他居然写的是阿多诺。虽然阿多诺也是德国人,可是……我忍不住看向欧阳老师。欧阳老师是昨晚临时接到通知顶替的,他不一定有时间看过鹤师兄的开题报告。果然,欧阳老师皱紧了眉头,眼睛死死地盯着鹤师兄,手下还一直在飞快地记着笔记,表情非常凝重。而陆云枫依旧在看笔电。鹤师兄倒是恍若未觉。或许是当时樊殊的鼓励太有用,他临场发挥得相当之好,几乎可以说是无懈可击——而当时樊殊看报告时给我说的几个漏洞,在现场的正式版中,也被完全改正了。出乎我意料的是,等到鹤师兄汇报结束的点评环节,吹彩虹屁最强的居然是老于。