《女教》开篇就直接提出了完全相反于《女诫》中“卑弱”篇里男尊女卑的观点——生而为人,男女都一样。
姜柔没有写得太激烈,也没有明晃晃地展露出她的野心,只是以当时最为成功的女子为形象,刻画了三十个不同性格,不同领域的女子榜样作为引导。
因为开篇写的就是她自己,故而其中许多看似大胆的言论,看起来都变得像是自传一样正常。
比如她告诉天下女子:“女子聪慧不输于男子。”
大多人也只会觉得,她在说她自己,这是她的骄傲!毕竟众所周知,林青柏和姜柔作为第一批天工学校出来的最优秀的学生,一生都在比试,而姜柔从不落于人后。
姜柔并没有大张旗鼓,明目张胆地鼓舞说:“女子都要站起来,我们要争取自己的权力,牢牢占据社会地位,坚决不让这个吃人的社会将我们再逼回后院,只能在家从父,出嫁从夫,夫死从子。一生都仰人鼻息,被人拿捏。”
她似乎从小就懂这种柔和的迂回战术,在书中通过宣传三十名成功女子的事迹,还有对大宣的热爱,不断鼓励女子们:“我们也是大宣的百姓,我们也当积极地为大宣的发展奉献自己的力量!”
她劝女子不要自卑自贬,要自信,她们每个人身上肯定有独特的优点,要勇敢地发掘出来,为大宣的发展和强盛做贡献!
她教导女子要坚定,不要因为任何理由委屈自己。如果喜欢吃喝玩乐,也就大胆去玩,许多吃喝玩乐的产业都是热爱的人做出来的,如果喜欢科研、喜欢做官,那就大胆地参加理举,报考天工学校,为大宣百姓效力。
虽然她对踏入朝中的女官们要求严苛,可面对所有女子,面对普通百姓,姜柔的笔触却带着难掩的温柔。
她即使不认同,但也在书中写道,即使喜欢结婚生子的生活也好,只要幸福,努力过更快乐地生活,没有什么是不该的,不行的。
三十位女子有不同的性格,不同的人生,面对事情不同的处理方法,但在姜柔笔下,她们都是闪闪发光的。
《女诫》压低女子地位,缩减女子生存空间,被人争相传播,以作为禁锢女子的工具。
而姜柔的《女教》完全相反,她以温柔又坚定的笔触,告诉所有女子,没有什么不可以,她们可以做任何事,可以去任何领域。
可以入朝当官、可以领兵打仗、可以经商赚钱、可以拥有私产、可以做科学研究,可以写文作书……
不管原本是什么身份地位,只要愿意,可以成为任何她们想要成为的人!
姜柔这本《女教》影响了后世千千万万的女性。
在一百八十年后,也给爱看书的赵枕星留下了深刻的印象,极大的震撼。
她反复读这本书,读里面秋娘的故事,读里面姜柔的故事,读里面穆巧思的故事,读里面每个女孩的故事……
赵枕星反复体会书中字里行间传达的情感。
她隐隐体会到一种强大的力量,仿佛有一个坚定又温柔的声音,跨越时空在与她对话,在她耳边说:“束缚在我们身上的东西太多了,可哪有那么多不能、不该、不对?”
“女子可以临朝称制、也可以登基为帝,可以有无限可能!”
“你可能觉得实现想法很难,但不会觉得完全不可能,否则就不是你的问题,而是世俗给女子套上了枷锁。”
“不如试试勇敢去挣脱开,去斩断它!”
赵枕星闭上眼,心中情绪汹涌澎湃。
这样振聋发聩的声音,是天生就占优势方的男子听不到的,更无法从字里行间得到心灵共振的反馈。
哥哥弟弟没有她优秀,为什么当皇帝的一定是他们呢?
为什么不能是她赵枕星呢?
她仰慕明盛时代女官披荆斩棘、冲破束缚枷锁的风采,她也想这样勇敢、成为给无数人做指引的标杆!
赵枕星找到了自己想要为之奋斗一生的目标,就勇敢去做了。
她自幼爱去演武堂玩耍,很快就通过了武举,进入了军队。
这时,她便无比感谢姜柔等前人硬生生走出来的路。
若不是现在理举、文举、武举都有比例不低的女子参加,
她想要走的路,会艰难百倍。
聪明的人到哪里都能发光,她很快凭借战斗敏锐和智慧,在军队中闯出一番名声。