这节目组也是有意思,他们好似并不好奇真相,只想按照他们早拟定好的脚本走流程,来采访她不过是想她说出几句他们用的上的素材。
她认识一个能左右节目制作内容的人,电视台的副台长。
她对着镜头举起那本科普书籍,怕节目播出的时候给书打码,在回答记者提问时故意多次提起书名以及书籍的出版社,要让观众知道这书是正规渠道出版,内容经得起考验。
她不麻烦别人,自己往坑里跳吧。
详细了解之后才知道,这陈女士就是那天带头嚷嚷科普书有问题让长久教育给说法的家长。她找电视台也不是为什么协商补习问题,就是想借着节目的热度搞长久教育。
陈女士故意将科普书形容的不堪入目,还说她对待家长态度恶劣,不仅不去积极的解决问题还将反应情况的家长全部撵走,甚至强硬的将孩子退学。
简单形容,在陈女士的叙述中,她简直就是人间一恶霸。
“别发愁,走一步算一步,塞翁失马,不到最后谁知道这是好事还是坏事。”石头十分乐观的说道。
真正的结果是什么根本不重要,节目组自会根据已有素材剪辑出他们认为最有看点的结局。
最终,陈女士还是不接受长久教育全额退费的解决办法,坚持让长久教育撤掉科普书并且让自家孩子继续在这里补习。
节目里展示出的陈女士咄咄逼人有点不讲理,而常久在镜头里落落大方说话有理有据,这对比太明显,不管怎么讨论都是常久赢了。
看完节目,她颇为感慨的对石头说道:“电视台真是厉害啊,他们竟然能把我的话分剪开然后再拼成意思完全不同的内容,而且剪的完全看不出痕迹,刚才我都怀疑我是不是真那么说过了。好在剪辑都对我有利,万一我没找副台帮忙这节目向着陈女士剪那我可就惨了。”
现在惨的人不是她,是陈女士和她爱人。
当然,做人留一线,事情不必做绝,毕竟把人逼急了人家狗急跳墙对她和长久教育可能更不利。
“你以后还是小心一点吧,不光是公共书架上的书,教师以及工作人员的言行、各种周边的设计制作、文化衫以及公司文化符号的定制和展示都需要格外小心,有心人只要抓住很小的漏洞就可以掀起很大的风浪,而长久教育应对风浪的能力明显不足。”石头坦言道。
实话不好听,所以很少有人说。
她听进去了。
而且打算成立一个应急部门,专门负责处理各类可能对长久教育产生负面影响的事件。
在此之前,长久教育的各间教室先要安装上摄像头!
上次于礼在教室里骚扰连葵,就因为连葵拿不出切实证据让他们绕了好大一个弯才解决问题,那时候她就想着如果教室内有摄像头就好了,对所有人都是一种保护。
摄像头不仅可以震慑住调皮的学生,也能约束老师,让他们更注意言行,少惹麻烦。
她为这些事情忙的焦头烂额的时候,张桂芳和常文栋的矛盾再次升级,有点儿再不解决就要炸的节奏。
消停几天之后张桂芳又嚷着要去学校找常文栋,这次谁劝都不好使,没人带她去就要自己去。
大活人一个不可能栓着她不让出门吧,没招了,常文平只能打电话给常文栋,让他过来一趟跟张桂芳好好聊一聊。
张桂芳怨怪常文栋不来看她,絮絮叨叨把常文栋好一顿说。
常文栋是做好心理建设才过来的,就只听着什么都不说,寻思等张桂芳说累了就好了呢。
没想到数落完一件事,张桂芳又说起别的事。